黃金堂

 4月初,，我接到通知,，讓我去寧夏師范學(xué)院做第十二屆師范生講課初賽評委。放下電話后,，我卻有了一些莫名的壓力,。自固原師范高等?？茖W(xué)校畢業(yè)后,，二十多年彈指而過,，我和母校雖處同一個城市，但去過的次數(shù)寥寥無幾,。我不知道,，當(dāng)年給我們上課的各位老師，如果碰到了,，我還能不能認(rèn)出來。

 比賽那天早上,，我早早起來,，驅(qū)車直奔學(xué)院。原定講課是八點(diǎn)開始,，六點(diǎn)十分我已經(jīng)到了校園,。天剛微微亮，也許是周六的緣故,，校園一片寂靜,，不見一人。走在寬闊的馬路上,，我一邊看路上標(biāo)語,，一邊看兩邊林立的教學(xué)樓，氣勢恢宏,，布局有序,，校園環(huán)境之優(yōu)美，遠(yuǎn)非當(dāng)年可比,。那時候,，我在老校區(qū)上學(xué)，老師辦公室和學(xué)生教室都在同一棟樓上,。保安站在樓門口檢查學(xué)生戴?；眨行W(xué)生忘了戴或丟了?；?，就想蒙混過關(guān)，可教學(xué)樓只有一個出入口,，保安豈能讓你輕易得逞,。

 我在校園轉(zhuǎn)了好一會兒，估計(jì)時間差不多了,，到了文學(xué)院博雅樓,，邊上樓邊品味“博雅”二字的寓意,。不料在樓道碰到了熟人馬飛老師，他邀我到辦公室坐坐,。我走進(jìn)去,，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)里面辦公桌比較多,，就問馬飛老師：“這里面有很多老師嗎,？”馬飛老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，并指著一個臨窗位置告訴我：“那就是你班主任余淑榮老師的辦公桌,。”我心里一震,，瞬間對那個角落有了親近感、崇敬感,。

 我上師專時,，余淑榮老師從教也沒幾年，年輕有氣質(zhì),，聰慧而博學(xué),。記得有一天中午上學(xué)，我騎自行車穿過巷道時,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見余老師也正往學(xué)校走,。我騎到余老師跟前問道：“老師，我能帶你走一段嗎,？”余老師一看是我,，一扭身就坐到自行車后面，沒有架子,，沒有距離,，這樣的班主任自然深得學(xué)生喜愛。

 我和馬飛老師寒暄間,，一個穿風(fēng)衣的女老師進(jìn)來了,。我還沒看清是誰，馬飛老師就介紹道：“你的班主任來了,。”我趕忙起身,，余淑榮老師轉(zhuǎn)身看了我一眼，竟一口叫出了我的名字,，讓我頗感意外,。余老師依舊干練、颯爽,，雖然一別多年,，但還是一見如故。師生暢談，無拘無束,。我的眼前,，不斷浮現(xiàn)出當(dāng)年在樓道背書的投入、考試前整個宿舍徹夜挑燈復(fù)習(xí)的認(rèn)真,、校慶時反復(fù)排練大合唱的執(zhí)著,、早餐時用饅頭夾著豆腐乳的可口，以及校外鐵皮屋的釀皮子,、馬路邊售賣的自考資料,、周末錄像廳循環(huán)播放的功夫片等畫面，既清晰又遙遠(yuǎn),，既簡單又幸福,。余老師當(dāng)年帶的班里有很多同學(xué)在各行各業(yè)都很優(yōu)秀，這與老師的正確引導(dǎo)是密不可分的,。

 坐在簽到室,，一個穿淺色西裝的女老師走了進(jìn)來。我旁邊坐著的老同學(xué)馮順恒站起來打招呼：“劉院長好,！”我這才知道，是當(dāng)年主講《中國古代文學(xué)》的劉衍青老師來了,，也趕快作自我介紹,。劉衍青老師微笑著坐到我和馮順恒旁邊，問詢近況,。我問她是否還記得當(dāng)年宣講論文一事,，劉老師很好奇，問我怎么知道這件事,。我笑道,，中文系學(xué)生在一個下午齊聚階梯教室，聆聽老師們匯報(bào)學(xué)術(shù)論文,，那天劉老師穿的是一件紅西裝,，是第三個主講人。劉老師很吃驚,，問我怎么記得這么清,。我回憶道，那些年固原城流行紅西裝,，男人女人一片紅,，我穿著紅西裝坐在臺下聽，怎能記不住老師的紅西裝呢,？我告訴劉老師,，媒體上有關(guān)她的報(bào)道或者相關(guān)文章，我常會看。尤其2021年由朱恒夫和她編訂的《紅樓夢俗文藝作品集成》八卷本出版發(fā)行,，我不僅細(xì)讀了相關(guān)報(bào)道,，還對全書399.4萬字特別作了分析，那該是多少學(xué)生寫多少篇800字的作文才能夠完成的量,。

 徐安輝老師進(jìn)來了,。徐老師在我大二時從固原民族師范調(diào)入師專中文系，給我們主講《中國現(xiàn)代文學(xué)》,。那時候徐老師很年輕,，講課慷慨激昂，熱情澎湃,，思路敏捷,，充滿才情。有時候課間出去,，我們會偷偷翻看他的講義,，書寫工整詳細(xì)，條理清晰,，引經(jīng)據(jù)典,，資料充實(shí)，顯然備課花了很多心思,。我對徐老師最深的印象,，是一次系里組織演講活動，徐老師發(fā)現(xiàn)一個話筒有問題,，就問哪個學(xué)生愿去辦公室換一下,。班里一個男生表現(xiàn)積極，生怕別人搶在前面,，拿起話筒轉(zhuǎn)身就從階梯教室往出跑,，被臺階一碰，失去了重心,，幾個踉蹌大步后,，跌倒在階梯教室門口，惹得一片大笑,。多年后,，想起徐老師，我總會想起這個畫面,，真有點(diǎn)無心插柳柳成蔭的無奈,。其實(shí)，徐老師還是一個多才多藝的人,，會寫文章擅長演奏樂器,，多次在學(xué)校文藝匯演中表演,，每逢徐老師出場，班里學(xué)生的吶喊聲,、鼓掌聲一片,，氣氛火熱。

 八點(diǎn)整,，我和文學(xué)院李慧東老師一起走進(jìn)分賽場,。一個戴著眼鏡的秀氣女生主持活動：“歡迎評委老師們到來，比賽現(xiàn)在開始,。”掌聲響起,，參賽講課的同學(xué)逐一登臺，各展風(fēng)采,。

 5月31日,，寧夏師范學(xué)院更名為寧夏師范大學(xué)?！豆淘請?bào)》以《根植熱土 根深葉茂》《扎根六盤 點(diǎn)亮夢想》《我是一個小小的石頭》《流淌于血脈中的奉獻(xiàn)》等為題,，從不同層面作了深入宣傳報(bào)道，細(xì)讀每一篇文章,，都讓我作為曾經(jīng)的寧師一員,，倍感溫馨與自豪。