用紅色文化擦亮思政教育底色
“課程緊湊、有溫度,每一環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了老師的創(chuàng)造性,習(xí)語金句自然地在課堂上涌現(xiàn)出來,悄然無聲地讓學(xué)生受益,我想這就是思政課一體化建設(shè)的初衷。”涇源高級中學(xué)教師者曉彤說。
近日,在涇源縣中小學(xué)思政課建設(shè)聯(lián)盟會暨紅色文化融入中小學(xué)教育教學(xué)研討會上,來自全縣各中小學(xué)的50多名思政課教師齊聚一堂,就紅色文化融入教育教學(xué)和“三進(jìn)”工作進(jìn)行交流分享。
當(dāng)天,大家通過聆聽紅色教育課、參觀紅色文化長廊、重溫入黨誓詞等活動進(jìn)一步砥礪初心、銘記歷史,堅定將紅色文化融入教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生堅定不移為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而不懈奮斗。
“思政課建設(shè)不僅僅是道德與法治范疇,紅色文化傳承賡續(xù)也不僅限于語文課、歷史課,我們應(yīng)該深入挖掘思政課程資源,探尋紅色文化與學(xué)科融合的有效路徑。”交流探討環(huán)節(jié),涇源縣第一中學(xué)教師于萬宏說。
近年來,涇源縣把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為學(xué)校鑄魂育人主線,將紅色文化融入中小學(xué)思政課堂,并結(jié)合“開學(xué)第一課”“主題黨日”等活動,建立思政教育常態(tài)化機(jī)制,同時,依托“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢,探索紅色文化鑄魂育人新模式取得一定成效。
“下一步我們將充分挖掘六盤山紅軍長征紀(jì)念館、老龍?zhí)陡锩沂考o(jì)念亭等紅色教育資源,進(jìn)一步抓實抓好‘三進(jìn)’工作、‘黨的領(lǐng)導(dǎo)’相關(guān)重大理論成果和實踐成果進(jìn)課程教材工作,讓學(xué)生真正領(lǐng)悟其精髓,直至踐行和傳播。”涇源縣教體局副局長伍會清說。(記者:蘆淑穎)
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