他建議，高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃校園布局、智慧校園布控、實(shí)訓(xùn)教學(xué)一體化環(huán)保型設(shè)計(jì)等工作，推動固原農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)；圍繞我市優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，加大同本地大型涉農(nóng)企業(yè)合作，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)研發(fā)，提升職業(yè)學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量和服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力，引進(jìn)電商、紡織等企業(yè)進(jìn)校園，推動工學(xué)一體化高質(zhì)量發(fā)展；與西北農(nóng)林科技大學(xué)等高校探索聯(lián)合培養(yǎng)模式，共同申報(bào)國家重大項(xiàng)目課題，通過課題研究撬動團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力，形成高技能人才培養(yǎng)模式，鼓勵企業(yè)高技能型人才與學(xué)院教師成立科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（見習(xí)記者：蘭婷婷  記者：蘆淑穎）