姚愛興委員:提高幼師待遇 穩(wěn)定學前師資
近3年,寧夏幼兒園數(shù)量增加144所,學前教育毛入園率達91.3%,山區(qū)原深度貧困地區(qū)入園率3年增長近10個百分點;寧夏普惠性學前教育資源覆蓋率達90.42%,其中公辦園在園幼兒占比達59.9%;“十四五”以來,寧夏統(tǒng)籌27.26億元財政經(jīng)費加快推進學前教育發(fā)展,年增幅達3.81%……這組數(shù)字,見證著“十四五”以來寧夏推動學前教育優(yōu)質均衡發(fā)展的顯著成效。
“寧夏學前教育事業(yè)雖然發(fā)展較快,但底子薄、普惠性資源不足。隨著新生育政策的實施和城鎮(zhèn)化進程的加快,解決學前教育事業(yè)發(fā)展中存在的客觀問題,依法保障幼兒教師待遇、穩(wěn)定幼兒教師隊伍迫在眉睫。”經(jīng)深入調研后,今年,全國政協(xié)委員姚愛興圍繞進一步加強學前教育教師待遇保障問題建言。
另一組數(shù)字也顯示著加強學前教育教師待遇保障的必要性:按照國家1:9的最低配備標準,寧夏應配備保教人員缺口2242人;目前幼兒園教職工在編工作人員僅占幼兒園教職工總數(shù)的6.81%,在全國靠后;全區(qū)還有12個縣(區(qū))的152所公辦幼兒園(占公辦園總數(shù)的15.6%)沒有在編教師;根據(jù)摸底統(tǒng)計數(shù)據(jù),聘用專任教師年平均工資收入3.92萬元。
姚愛興建議,盡快頒布和實施《中華人民共和國學前教育法》,保障學前教育的公益性,補齊制度短板,從長遠角度保障學前教育健康持續(xù)發(fā)展。中央財政持續(xù)增加額度支持學前教育發(fā)展,重點向西部經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)傾斜,研究制定專項彩票公益金等支持學前教育發(fā)展的政策,用于補充配備教師、提高教師待遇。建立教師補充機制,加強教師編制配備。按照不低于在編教師工資標準,制定公辦園聘用教師工資待遇保障政策,督促各類幼兒園依法依規(guī)足額足項為教職工繳納社會保險和住房公積金。
“支持政府將符合公共利益的公辦園聘用保教人員和普惠性民辦園保教人員崗位開發(fā)為公益性崗位,打通畢業(yè)生和普惠性幼兒園用人通道,通過公益性崗位計劃,分擔和核發(fā)教師工資和補貼,增強就業(yè)吸引力,解決‘畢業(yè)生不從事本專業(yè)’‘普惠園招聘教師難’問題。”姚愛興說。
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