用好紅色文化資源 提升思政教育質(zhì)效
“此圖為1935年10月7日青石嘴戰(zhàn)斗的示意圖……”10月13日,,原州區(qū)開城鎮(zhèn)青石小學(xué)紅色展室內(nèi),六年級學(xué)生馬琴正在給一年級至五年級的學(xué)生講述紅軍長征中青石嘴戰(zhàn)斗的歷史,。
2022年12月,,原州區(qū)開城鎮(zhèn)中心小學(xué)校長曹鑫和青石小學(xué)校長李玉俊等人,在參加市教育體育局組織的一次培訓(xùn)中深受啟發(fā),,認(rèn)為在探索小學(xué)思政教育新路徑的過程中,,不僅要做好課后服務(wù),還要用好本土紅色文化資源優(yōu)勢,。于是,,他們大膽提議,以青石嘴戰(zhàn)斗歷史為切入口,,將紅色文化融入學(xué)校思想政治教育工作中,,激發(fā)了學(xué)生的愛國心、報國情,、強國志,。
“我們小學(xué)東南角是青石嘴戰(zhàn)斗紀(jì)念碑,西南角是青石嘴戰(zhàn)斗遺址,。”李玉俊站在校園操場,,指著不遠(yuǎn)處說,“紀(jì)念碑上紅軍戰(zhàn)士手持大刀騎戰(zhàn)馬沖鋒的雕塑,,講述的就是青石嘴突襲戰(zhàn)的動人故事,,這是長征中毛澤東主席在六盤山指揮的一次漂亮的殲滅戰(zhàn),,也是中央紅軍組建第一支騎兵偵察連的開始。”對于青石嘴戰(zhàn)斗,,父輩們耳熟能詳,,但后輩們卻望著校園不遠(yuǎn)處巍然聳立的紀(jì)念碑,并不能詳述這片紅色熱土上發(fā)生的故事,。為了賡續(xù)紅色血脈,、傳承紅色基因、弘揚紅色文化,,開城鎮(zhèn)中心小學(xué)多次商議后,,決定在青石小學(xué)內(nèi)打造紅色教育基地。
今年年初,,開城鎮(zhèn)中心小學(xué)自籌資金,,在青石小學(xué)著手打造青少年紅色教育基地。4月4日,,教育基地紅色展室裝修完成并開放使用,,四面墻上的展板以“中央紅軍翻越六盤山”和“中央紅軍到青石”為主題,圖文并茂,,詳細(xì)講述了青石嘴戰(zhàn)斗的背景,、經(jīng)過和意義,再現(xiàn)了紅軍長征在固原的歷史,。4月5日清明節(jié)當(dāng)天,,周邊學(xué)校共有1000余名師生前來參觀,青石小學(xué)六年級學(xué)生作為講解員作了講述,。
“我們依托青少年紅色教育基地,,充分應(yīng)用專技課堂和網(wǎng)絡(luò)社區(qū),利用好紅色文化資源,,全面開展線上線下相結(jié)合的思政教育實踐活動,,構(gòu)建融入紅色文化資源的思政教育體系,讓師生講述紅色革命故事,、感受紅色文化魅力,、賡續(xù)紅色血脈。”李玉俊用微信掃描青石小學(xué)教室外的二維碼,,很快就跳轉(zhuǎn)至寧夏教育云平臺的紅色講堂,,視頻中,青石小學(xué)小小講解員秦子涵正在講解紅軍長征的故事,。
目前,,青石小學(xué)紅色教育基地配置有紅色展室、紅色課堂各一間,。學(xué)校充分利用班隊會,、大課間等課外時間,,以高年級帶低年級的形式,借助互聯(lián)網(wǎng)+教育,,不斷擴(kuò)大紅色教育覆蓋面,,切實提升青少年思政教育質(zhì)效。(記者:蔡雪莉)
相關(guān)新聞
-
一切好東西都永遠(yuǎn)存在
[2025-04-29] -
凈 土
[2025-04-29] -
燈花不是花
[2025-04-29] -
在文字里栽種春天 ——致西海固的農(nóng)民作家們
[2025-04-29] -
泥土的呼吸 (外一章)
[2025-04-29] -
楊風(fēng)軍散文集《生前身后》研討會在市圖書館舉行
[2025-04-26] -
非遺丨執(zhí)著從藝路 巧手織錦繡
[2025-04-23] -
近100幅藝術(shù)作品展現(xiàn)多彩固原畫卷
[2025-04-23] -
書香為伴 |《西海固情節(jié)》
[2025-04-18] -
講述 | 那一年 那個班 那一程
[2025-04-18]