“雙減”政策實施后,，原州區(qū)義務教育階段各學校全面推進課后延時服務工作。日前,，記者走訪了原州區(qū)多所小學,，發(fā)現(xiàn)各學校課后服務全面升級,，“5+2”“1+X”等多種教學模式讓原州區(qū)的課后服務活了起來、火了起來,。

劉媛是原州區(qū)第十一小學五年級學生,，課后服務實施之前，晨讀到校早,、睡眠時間少,，周末還要參加文化類輔導班，過于緊湊的安排讓她壓力較大,。“雙減”政策落地后,，劉媛在課后服務時間內就能完成作業(yè)，回家后有了更多時間可以自主安排,。除了常規(guī)復習外,，她會通過閱讀課外書籍、學習彩鉛畫等充實業(yè)余生活,。“孩子在課后服務中學會了管理時間,，家長操心少了，雙方都輕松了許多,。”劉媛的媽媽柳佳娟說,。

開展課后服務是促進學生健康成長、幫助家長解決實際困難的重要舉措,。原州區(qū)第十一小學堅持“服務+減負”理念,，推進“1+X”服務模式，利用班級教室,、學校功能室,、校園操場等場地，整合師資力量,，為學生提供課后跟班輔導,，開展班、校兩級愛育課程,。“目前,，學校根據學生興趣特長，開設了體育藝術類,、科技創(chuàng)新類,、拓展閱讀類等48個校級課后服務社團，促進學生全面發(fā)展,。”原州區(qū)第十一小學校長蘇曉勇說,。

原州區(qū)第十一小學六年級學生傅浩棟每天下午在集中寫作業(yè)、答疑解惑時間段高效完成家庭作業(yè),，同時根據個人愛好選擇了冰壺這門校級課程,。“課后服務既幫助我提高了學習成績,，也把美好快樂的童年還給了我們。”傅浩棟開心地說,。

豐富多彩的課后服務課程不僅拓展了學生知識面,、提高了學習興趣，也培養(yǎng)了學生們努力拼搏的精神,，深受學生們歡迎,。原州區(qū)第十一小學在全區(qū)第七屆中小學生藝術展演中獲得多個獎項，在全市第一屆青少年創(chuàng)意編程與智能設計大賽中被評為優(yōu)秀學校,。2022年,，原州區(qū)第十一小學被第19屆亞運會組委會授予“亞運足球夢想學校”。

“學校全面推行‘5+2’課后服務模式,，每周一,、三、五為學科作業(yè)輔導,，周二,、周四為特色課程，每天下午開展兩個小時,。”原州區(qū)第十二小學副校長辛耐幫介紹,，學校根據年級學段差異和學生個體差異，不斷創(chuàng)新內容及方式,，在特色課程中設置答疑解惑,、素質拓展、閱讀鑄魂,、科技創(chuàng)新、體育技能5個模塊,，設立象棋,、輪滑、足球,、武術,、戲曲、書法等38個校級社團,，為培養(yǎng)學生興趣愛好提供了廣闊空間,。

一天的學習結束后，原州區(qū)第十二小學五年級學生祁欣媛來到操場,，換上心愛的輪滑鞋,，和同學們在老師的帶領下，體會運動帶來的快樂,。“學習輪滑快兩年了,，身體素質更好了,，還和社團的同學培養(yǎng)了深厚感情，學會了分享,。”祁欣媛說,。四年級學生張皓程從小喜歡象棋，當得知學校開設象棋社團后,，他第一時間報了名,。如今，他和社團同學一起參加了多項區(qū)內外象棋比賽,，并取得優(yōu)異成績,。目前，原州區(qū)第十二小學的象棋,、輪滑等課后社團成為學校的“招牌社團”,，學校先后被授予全國象棋特色學校會員單位、全國青少年象棋冬夏令營優(yōu)秀單位,，輪滑表演曾在原州區(qū)中小學生技能展演中獲得一等獎,。

原州區(qū)義務教育階段各學校以“五育并舉”為培養(yǎng)目標，整合各種資源組織和開展課后服務及社團活動,，有效滿足了學生個性發(fā)展需求,，促進了孩子們全面發(fā)展。目前,，原州區(qū)義務教育階段各學校實現(xiàn)了課后服務全覆蓋,，教師參與率100%，學生參與率98%,。（記者： 胡 欣）