讓每個(gè)孩子享受全面素質(zhì)教育 ——走訪彭陽(yáng)縣中小學(xué)見(jiàn)聞
11月2日中午放學(xué),,記者在彭陽(yáng)二中校門口看到,,學(xué)生每人間隔“一米線”距離,,整齊有序地走出校門,。彭陽(yáng)二中因校園管理完善被樹(shù)為彭陽(yáng)縣各中小學(xué)校學(xué)習(xí)的典范,,僅“窺一斑”便已了然,。
同樣的場(chǎng)景,,在彭陽(yáng)五小校門口也可看到,,不用老師賣力指揮,,陸續(xù)走出教室的小學(xué)生們,,自覺(jué)形成每人間隔一米距離的隊(duì)列,。家長(zhǎng)則在遠(yuǎn)離學(xué)校50米外的地方等待,放學(xué)秩序井然,。
彭陽(yáng)縣教育體育局副局長(zhǎng)王興旺正在抽檢指導(dǎo),,欣慰地說(shuō):“規(guī)矩不是一朝一夕形成的。疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,,彭陽(yáng)各中小學(xué)迅速嚴(yán)陣以待,,形成有序管理,得益于日常進(jìn)行的全面素質(zhì)教育,。教育不是單純追求學(xué)科成績(jī),,而是培養(yǎng)學(xué)生全方位的素質(zhì)和能力?!?/span>
彭陽(yáng)縣教育部門堅(jiān)持引導(dǎo)各中小學(xué)校樹(shù)立科學(xué),、全面的教育觀,教育體育局曾在2019年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)實(shí)施工作中被教育部授予“縣級(jí)優(yōu)秀組織單位”,。今年,,彭陽(yáng)縣依托自治區(qū)“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升行動(dòng)”,把全面素質(zhì)教育提升到教育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。
享受閱讀時(shí)光
進(jìn)入彭陽(yáng)五小教學(xué)樓看到,,各樓層走廊一端,都擺設(shè)有書(shū)架,,上面陳列著各類圖書(shū)供學(xué)生借閱,。更有特色的是,學(xué)校實(shí)行誰(shuí)借閱誰(shuí)登記,。六年級(jí)一班學(xué)生王悅正在挑選自己喜歡的圖書(shū),,選好后,在登記冊(cè)上填寫了書(shū)籍名稱和借閱時(shí)間,?!敖淌易呃鹊淖x書(shū)角是我課間最喜歡來(lái)的地方,現(xiàn)在養(yǎng)成了每天讀書(shū)的習(xí)慣,,如果課間讀不完,,就辦理借閱手續(xù),拿回家繼續(xù)讀,,一本書(shū)大概兩三天讀完,歸還時(shí)再填寫歸還日期,?!蓖鯋傉f(shuō)。學(xué)校黨支部書(shū)記賈勇鋒介紹道:“這些書(shū)籍由學(xué)生自己捐贈(zèng)和學(xué)校補(bǔ)充添置,,通過(guò)自己履行借閱手續(xù),,培養(yǎng)孩子遵守公共秩序的良好行為,,養(yǎng)成良好的品德?!?/span>
提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量,,讓教育“優(yōu)”起來(lái),要讓孩子享受被教育的過(guò)程,,變被動(dòng)接受為主動(dòng)求知,。注重美育熏陶,彭陽(yáng)五小整理教學(xué)資源,,設(shè)立了合唱,、繪畫(huà)、手工制作,、足球,、少兒編程等24個(gè)社團(tuán),幫助學(xué)生掌握1至2項(xiàng)藝術(shù)技能,,全校1751名學(xué)生都有了自己的興趣點(diǎn),,學(xué)生愛(ài)上了校園生活,學(xué)習(xí)積極性隨之增長(zhǎng),。
在源碼世界里探索
在學(xué)校創(chuàng)客小組教室里,,指導(dǎo)老師和學(xué)生一起進(jìn)行編程,模擬車輛在設(shè)置的車道上不時(shí)啟動(dòng),、轉(zhuǎn)彎,、停止、再啟動(dòng)……在今年的全國(guó)青少年機(jī)器人(寧夏賽區(qū))競(jìng)賽中,,指導(dǎo)老師郭偉雄帶領(lǐng)學(xué)生取得了機(jī)器人創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽第二名,、機(jī)器人普及賽第三名的好成績(jī)。創(chuàng)客小組是近幾年學(xué)校才形成的新課題,,郭偉雄原本是一名音樂(lè)教師,,平日愛(ài)好編程,經(jīng)過(guò)學(xué)校意向性培養(yǎng)后成為創(chuàng)客小組指導(dǎo)老師,。師生共同探索學(xué)習(xí),,比賽取得這樣的成績(jī),少不了平時(shí)的努力,,更加激勵(lì)了他們的創(chuàng)新精神和探索興趣,。
互動(dòng)課堂激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣
在彭陽(yáng)一中校史館,校長(zhǎng)李俊峰飽含深情地為參觀者講解彭陽(yáng)一中的建校歷程,。每年新生入學(xué)第一課,,便有參觀校史館的傳統(tǒng)。校史館不僅展示了詳細(xì)的建校歷史,,黨史,、新中國(guó)史,、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史在館內(nèi)也詳盡可覽,。李俊峰說(shuō):“成績(jī)固然重要,,但培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)才是教育的關(guān)鍵。學(xué)校遵循博文約禮,、弘毅致遠(yuǎn)的校訓(xùn),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)史知史,了解美好生活的來(lái)之不易,,厚植家國(guó)情懷,,爭(zhēng)做國(guó)家棟梁之才?!?span style="font-size: 18px; text-indent: 32px;">(固原市新聞傳媒中心記者 張藝菲 封 聰 蔡雪莉 宋 昇 文/圖)
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