十月中旬，天氣已算是寒冷了，原州區(qū)頭營鎮(zhèn)二營村的農(nóng)民田間學(xué)校里，卻是一片火熱的景象，學(xué)員們聚在一起量尺寸、剪圖形、畫花邊，都忙著為各自的團隊展示好形象。這是二營村農(nóng)民田間學(xué)校的學(xué)習(xí)活動日，學(xué)員組建團隊后做的第一件事，為團隊起名，并通過海報的形式展示。

這次活動是全年8次農(nóng)民學(xué)習(xí)活動之一，最大的特點是以參與式、啟發(fā)式、互動式教學(xué)開展培訓(xùn)。眼下正好到了蔬菜田間管理的關(guān)鍵時期，正在進行的這堂課，主要內(nèi)容就是蔬菜的病蟲害管理。原州區(qū)農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)中心組織蔬菜種植戶40人參加培訓(xùn)。以田間為課堂，以啟發(fā)式和參與式在蔬菜整個生長季節(jié)進行培訓(xùn)，把課堂學(xué)習(xí)與農(nóng)事活動、技術(shù)培訓(xùn)與市場營銷、專家與農(nóng)民有機結(jié)合，把學(xué)校建在產(chǎn)業(yè)鏈上，達到讓農(nóng)民掌握技術(shù)和農(nóng)民間傳授技術(shù)，從而培育一批留得住、能致富、會帶動的鄉(xiāng)土農(nóng)村實用人才，為全面推進鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供人才支撐。

學(xué)員們還在試驗田里觀察茄子、辣椒、蘿卜等蔬菜有無病蟲害和異常，現(xiàn)場記錄、分析和討論。已經(jīng)是第二次參加培訓(xùn)的李建業(yè)針對學(xué)員們的疑惑說了一些他的想法，得到其他學(xué)員的一致認同。李建業(yè)種著一棟蔬菜大棚，去年種的黃瓜和蘿卜，蘿卜新長的小葉子上出現(xiàn)了蚜蟲，參加過40天培訓(xùn)他一眼就發(fā)現(xiàn)了，及時采取措施，最后才有了好收成。他說要是以前，他根本發(fā)現(xiàn)不了蚜蟲，等吃光了新葉子就什么都沒有了。嘗過培訓(xùn)的甜頭，今年聽說有培訓(xùn)，李建業(yè)就又報了名。“這次培訓(xùn)除了動腦和動手，還有實驗和討論，我這個小組長要匯報，說不緊張是假的”。李建業(yè)憨厚的笑著說完，又忙著準(zhǔn)備他的匯報去了。（記者：王　沛）